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教学反思(12月份)
发布人:马玲玲 浏览:170次 时间:2019/12/26 17:57:54
本节课的课题是《氮肥的生产与使用》。
通过一张张图片,希望学生能了解合成氨的重要性、科学探究之路的艰辛、化学带来的进步与发展,激发学生学习化学的热情与兴趣。
通过学生自制氨气,探究氨气的性质,提高学生的动手实验能力和科学探究的精神。
通过提问,引发学生的思考,而操作的可行性,还需要实验、实践等来检验它的可行性和合理性,体会科学探究的过程。
通过微型化的氨气喷泉的分组实验,提高实验的趣味性、学生分工合作完成实验的能力,发展科学探究的学科素养。
从实验中、氨水化肥的使用说明中,学生就能体会使用氨水化肥存在的问题,进一步引发下面的思考。
层层推进,培养学生的批判精神和追求科学真理的态度。
联系生活实际,能用所学化学知识解释生活现象。
激发学生的创新性思维,将所学的知识将来能转化为生产力,发展科学探究与创新意识这一学科核心素养。
培养学生归纳整理能力的学科素养。
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